日別アーカイブ: 2022年8月26日

前田康裕の『まんがで知る デジタルの学び－ICT教育のベースにあるもの』（2021年、さくら社）を読みました。 著者の本は、『まんがで知る 教師の学び－これからの学校教育を担うために』、『まんがで知る 教師の学び２－アク… 続きを読む »